Решение властей страны о переходе на 12-летнее средне образование, принятое без необходимой предварительной подготовки, оборачивается множеством проблем для директоров школ и учителей, особенно в регионах.
Самая большая из них — организация учебного процесса для шестилеток, которые уже 1 сентября, по воле властей и вопреки желанию многих родителей, придут в школу одновременно с семилетками.
На прошлой неделе директорам школ Лебапского велаята объявили, что у всех учителей из зарплат будут вычтены деньги не только на велосипеды для школьных команд, но и на комплекты посуды для шестилеток, ковры и игрушки. Хотя пока неясно, кем будет организовано питание для малышей. Школы и так недостаточно обеспечены мебелью, не говоря уже о партах соответствующего размера. Ранее поговаривали о спальнях для шестилеток, но потом замолчали.
Государство ограничилось тем, что, от имени президента, выделило для первоклашек шести и семи лет нетбуки. Остальное решили обеспечить за счет педагогов и родителей детей, которые и так обременены бесконечными поборами.
В ряде школ Туркменабада директора еще не определились с учителями для обучения малышей, не говоря уже о подготовке учителей к этому непростому педагогическому процессу.
Многие опытные педагоги, боясь ответственности, отказываются. Им хорошо известно, что из года в год, снижается уровень подготовки детей к школе в детских садах. Учителя начальных классов отмечают, что у многих семилетних детей не развита моторика рук: они не умеют правильно держать в руках карандаш, раскрашивать, вырезать. Дети не знают названия элементарных геометрических фигур, названий времен года, названий животных, не различают цвета. Можно себе представить какой уровень подготовки у детей шести лет.
Вместо того чтобы организовать обучение шестилеток в детсадах, где для этого уже есть условия, чиновники от образования пытаются, за счет педагогов и родителей, создать в школах детсады с игрушками.
**
Как известно, в новом учебном году будут введены новые предметы, но программ обучения по ним до сих пор нет. Предполагается, что «Этику» будут преподавать учителя туркменской литературы и, оставшиеся без работы, учителя Рухнамы, «Экологию» — химики, а «Мировую культуру» — историки. С 26 по 31 августа намечены экспресс-курсы для учителей по новым школьным предметам. Они должны быть организованы в велаятских центрах и в Ашхабаде.